第(2/3)页 白不凡的声音将林立的思绪拉了回来，林立扭头看着对方，挑了挑眉：“怎么了？” 白不凡皱眉，一脸严肃地压低声音： “我记得……教师不能信教的吧？” 林立闻言下眼睑微抽，满眼的不可理喻：“教师为什么不能信教？不凡，我这真得说说你了，你管的是不是太宽了？ 教师也是人，他们也有信欲，这是人类的本能，是快乐的源泉，而且要是当教师就不能信教，咱们国家生育率怎么办……” “你有病啊，” 没继续听林立连珠炮一样的指责，白不凡本来严肃的脸绷不住了，肘击了林立一下后，笑骂道： “我他妈说的是信仰宗教的信教！我真的最恶心你们这种玩谐音梗的人了……” “哦哦，嗐，敲这事儿闹的，你也不说清楚，”林立假装恍然大悟，然后笑着科普： “老师是可以信教的，只不过绝对禁止在学校宣扬以及进行宗教活动。” “那扣扣完蛋了。”下午第一节是英语，白不凡目光看向讲台上的扣扣，桀桀桀的笑了起来。 “怎么了？”刚刚有些走神。不知道发生什么的林立追问。 “你没听见吗？刚刚扣扣讲了三遍「主将重现」，很显然她在宣扬基督啊，”白不凡苍蝇搓手，一脸抓到把柄的银笑： “原来只有我注意到了？嘿嘿，那我下课就去拜访扣扣，直接「你也不想向学生传教这件事被教育局知道吧」起手……” 林立：“？” “不凡，谁给你的脸皮让你说出刚刚那句「我真的最恶心你们这种玩谐音梗的人了」的？”林立面无表情。 “宝为。” “合理，他的够厚，分给你剩下的自己也够用。”林立点点头，随即话锋一转，带着点惊奇：“不凡，我突然发现我们汉字博大精深啊……” “喔？怎么说？” 白不凡期待的看向林立。 这表情，这语气，绝对不是人话！ 期待！ 要是人话白不凡还不惜的听了。 然而林立没有言语，只是提笔在纸上书写： 「耶稣是主。」 「路易十六是王。」 「请问二者之间有什么区别。」 白不凡：“！” 这三行文字真是让人有些摸不着头脑。 “主播主播，你的地狱笑话确实很好笑，但是太吃知识储备了，有没有更无脑点的？”白不凡压住笑意，压低声音询问。 “有的兄弟，有的，”林立点点头，在纸上又写了一个「路易十六」，指着它看向白不凡：“根据刚刚给你的提示，不凡，我考考你，路易十六被砍头之后，他叫什么比较合适？” “土？”白不凡回答。 “错误的。” “那叫什么？” 林立：“路易十3.1415926……” 白不凡：“？” 当白不凡的目光看向纸张上时，只见林立笔尖在「路易十六」旁边飞快地画了个简易断头台，然后在断头台下方，龙飞凤舞地写下了四个大字：「路易十π」。 “……” “草！”白不凡弯腰狂笑的同时，竖起大拇指。 “笑什么呢，笑什么呢，急急急！” 旁边的周宝为和秦泽宇注意到这个情况之后，被勾得心痒难耐，压着嗓子急急急急。 俗话说的好，独乐乐不如众乐乐（冷知识：读音是独「yue」「le」不如众「yue」「le」），所以白不凡将纸撕下来，直接递给了周宝为。 周宝为和秦泽宇两人接过纸张一看，瞬间看懂了文字背后代表的意思。 两人瞬间都没忍住，肩膀狂抖。 不过周宝为觉得，开路易十六的玩笑有些过分了。 毕竟据野史记载，路易十六是是一位先驱者，是一位义士，他曾在法国大革命中抛头颅洒热血，且成为了这次革命的标志性人物。 当然，路易十六沦落到今天这个现状也不冤，毕竟冤有头，他没有，所以不冤。 另一边的杨邦杰和杜星野已经按捺不住好奇，连连催促传阅。 说实话，只有真正在讲台上坐过站过，就会发现很多底下人所谓很隐蔽的小动作，在上面其实还挺明显的。 大部分老师只是懒得管而已。 尤其眼下这最后一排都在笑，想不发现都难。 “传什么东西呢，给我看看。” 在杜星野准备把纸递给陈天明和张浩洋的时候，扣扣实在是忍不住了，下来当场逮捕。 然后。 死嘴，不许、不许笑啊！！ 人民教师的高尚品格和四班后排的低贱人格在此刻形成了鲜明的对比，扣扣绷着嘴角全程没有笑，消化完笑意后，她冷冷的扭头看向教室左下角，准备逮捕凶手： “白。” 刚吐出一个字，扣扣就卡壳了。 ——白不凡不知何时已经拿着英语课本站在了后面，那熟练的姿势，自然的神情，仿佛他天生就是属于这块土地的。 …… “好了，下课！回去路上注意安全，周末记得复习……” 薛坚的叮嘱被淹没在解放的喧闹声中，显得有些模糊不清。 “芜湖，终于又周末咯！”等薛坚离开后，白不凡起身欢呼，“林立，这周有没有什么嗯嗯顶中顶的施法材料，可以推荐我的？洗发水和计算器按2什么的先滚一边去！” “有个色图，你要不要？”林立闻言询问。 “要。” “发你了。” 第(2/3)页